研究课题 149 / 200
操作培训依赖口头经验
培训资料与实物操作脱节，新人员难以形成稳定步骤。
三步解决方法
- 记录熟练人员的任务路径与隐性判断。
- 将关键步骤、状态和求助边界制作成位置化资料。
- 用新人员任务测试补足遗漏信息。
核心交付物
- 操作知识图
- 培训卡
- 任务演练记录
验证方式
比较步骤遗漏、问题查找与独立完成。
将研究转化为产品与服务
围绕该课题，连接需求研究、产品形态、视觉识别与使用流程；通过原型和任务证据组织设计决策，再与工程、运营及服务团队衔接交付。
同一方向的相关课题
根据产品背景、使用任务与已有资料，明确本课题的研究范围、参与角色和交付计划。
围绕本课题开展项目交流 ↗